用户口碑

  • 杨子逸
    杨子逸
    2019寒假创意少年台湾行
    在此次少年商学院台湾游学活动中的五门创意工作坊课程中,我学到的知识主要有:1)在《创意阅读与人文》课程上,认识了创意思考的八要素,对我今后的写作有所启发。通过郝老师“鳄鱼咬住大腿时该怎么办?”的例子,我深刻意会到“创意不仅是体现在伟大的发现,更多的是在于生活的细节”这个道理。在“八要素”中有一个是“错误”,而“错误”这个元素,正是这个时代我们这些孩子最怕面对的,也是最想逃避的,我们往往局限于一个正确答案的条条框框。

    2)从《创意科技工作坊课程》,我了解到我们不要局限于线形成长,有时需要学会指数型成长。通过宝博士的课程,我越发感觉到在当今科技迅速发展的时代,创意显得越来越重要,我可以先从“大胆”开始尝试,锻炼自已的创意能力。

    通过这次工作坊课程,我觉得自已在思考能力、团队合作、领导力、动手能力等方面有了提升。台湾也给我留下了很深刻的印象,无论是大城市街道,还是小城市的厕所都是非常干净的。这个地方每一个角落的都透露出创意的气息,居民也给人感觉很温暖,感受到了浓浓的人情味。
  • 陈俊诚
    陈俊诚
    2017英伦领袖成长计划
    第一天来到英国,让我进一步了解了我们的团员促进了我们的友谊,第二天分组活动让我结交了一群外国朋友,第三天下午的课程讲了英国和世界的知识,第四天去了坎特博雷小镇和教堂,第八天观赏了温沙城堡,第九天去了剑桥大学观光,我也与我的意大利朋友告别了,第十天去了英国市中心游玩,我们去了帝国理工大学、科学历史博物馆、自然历史博物馆,第十一天我们去了哈利波特演播室,晚上Evan老师请我们吃了一顿大餐,第十二天也是本次夏令营的最后一天,我们将回国了,在此我将分享我的收获,这次夏令营让我远离父母、结交朋友、勇于挑战自我、观赏英国风光、提高自理能力、学习新知识、品尝当地美食.特别棒,有机会还会参加!
  • 高翊宸家长
    高翊宸家长
    百万阅读俱乐部之读科学
    孩子非常喜欢,作为家长跟着旁听也是获益匪浅!必须全5分!^_^ 具体地说, 关于课程内容 -- 很惊喜,完全跳出了那种带着大家精读一两本科普书,做做读书报告或者做做书里的实验等等传统科学课的方式,而是授之以渔,启发孩子如何科学地思考、求证和应用,如何更深地理解书里的内容而不是一掠而过的“fake reading",感觉仿佛打通了科学和阅读之间的任督二脉!

    课里没有一个“硬”的科学知识点,却给孩子保持兴趣持续探索科学世界铺就了一级坚实的台阶!谢谢! 还有关于老师 -- Evan老师太棒了!又幽默,又渊博,还文艺,关键是讲课思路清楚深入浅出,已经晋升为我家娃心目中的第二“男神”!

    她不止一次感叹要是学校的老师都能像Evan老师那样,上学该有多快乐!能在孩子的阅读、探索、成长的关键时期遇到少商,遇到Evan老师,真的觉得幸运和开心。谢谢!期待后面的课程!
  • 黄心楠
    黄心楠
    青少年美式财商课之生活中的财富课
    最大的收获是学会了合理支配财富,买东西要考虑它的价格和尾数,然后再购买,不要脑子一热就买了很多。并且明白了怎样使自己变得幸福,明白了拥有很多钱并不等于拥有很多幸福,幸福来源于自己的内心,身体健康和帮助别人。

    学习过程中遇到最大的困难就是在做旅行计划时要考虑很多方面,货币价格,旅馆价格等,后来通过去网上搜寻并用了曲线图,画表格的方法进行对比来制作出了旅行计划。想对老师说谢谢你用深入浅出的方法让我懂得了这么多关于财富的道理,这些会是我一辈子的财富,老师的课又有趣又有用,我实在是太喜欢了!
  • 顾哲循
    顾哲循
    百万阅读俱乐部之读小说
    四节小说课上完了,意犹未尽。鞠老师带领我们从结构,角色,情节,背景深入理解小说的奥秘。课后挑战也很赞,我很喜欢!我要争取再获得一枚传奇趣少年的勋章,那我就一共有四枚啦!
  • 卢美青
    卢美青
    寒假视频直播课之《巧用思维导图之高效学习达人》
    以前,我经常听别人说到思维导图,却不知道是什么“神器”。于是,在这四节课的学习中,我收获了很多,受益匪浅。在第一节课中,Erica老师教会了我记忆强化术,并让我知道了:理解是记忆的基石;在第二节课中,我知道了:通过实践来验证假设;在第三节课中,Erica老师以《疯狂动物城》的例子告诉我们:每一个故事都有内在的灵魂;在第四节课中,Erica老师和我们一起分析了人们最容易犯的逻辑错误,让我们知道:逻辑就是体现事物发展的规律和顺序。

    每一节课都有课后的挑战,这些挑战总是让我脑洞大开,可以在想象的世界里自由的飞翔。虽然我只赶上最后一节直播,但是我仍要感谢Erica老师,让我对思维导图爱不释手,让自己的思维与记忆、理解方式有了更大的提升!
  • Lucy
    Lucy
    寒假视频直播课之《小小理财规划师》
    鞠老师的课好好听,从一开始不太明白什么是理财,到最后我都觉得还没听够。以前每周我会拿到一定的零花钱但从不知道怎么花,现在我想我会先做好安排再来分配它们了,虽然钱不多我也要让它们活起来。
  • 嘟嘟同学家长
    嘟嘟同学家长
    寒假视频直播课之《读传记》
    陪听自己也被吸引过去了,为老师轻松的授课方式点赞。特别期待四次课程能够点亮孩子对人物阅读的兴趣,进而激发对背后故事的探究,如果能达成这样的功效,我想我一定做了一次值得骄傲的选课!
  • 晨筱莜
    晨筱莜
    《青少年思维导图之拆掉思维里的墙》
    感谢我的好朋友推荐给我这门课,虽然我是第一次上这种类型的课,但是我很喜欢跟来自不同地方的同学一起分享我的想法和创意,特别开心。

    老师讲课很轻松很有趣,听着也很有意思。而且上课的时候可以跟老师进行互动,这种方式可以让我有更多参与和表达,比在学校上课只听老师讲要好很多。

    这四节课学习完,我收获很多。我学会了怎样使用老师教的思维工具,把自己的想法进行归类和总结,还有用思维导图的方式把自己想一件事的过程体现出来,平时更多的是讲出来,但是很抽象,而用工具画出来或者写出来,就会很直观,别人一看就知道我是怎么想出来的。特别管用!谢谢老师,以后有我喜欢的课程,还会再来听课的的!Thank you.
  • 曹人友
    曹人友
    《百万阅读俱乐部之读哲学》
    上完哲学课,有非常大的帮助,它改变了我的思考方式。例如,在生活中,我跟我的朋友去购物时,我会用哲学课教给我的:“你为什么要这个东西?你要它有什么用处?你买它的钱是从哪里来?”每次问完之后,我们都会发现其实这个东西对我们而言没什么重要性。

    在平时与同学相处时,若我们之间有了冲突,我会从两方面思考到底是自己错了,还是他错了?如果是他错了,他又为什么会错?这个错误我能不能原谅他?等等。总而言之,“一堂哲学课,一堂人生经验分享会”!
  • 李政达
    李政达
    《未来领袖成长计划之青少年TED式演讲》
    演讲是人生中必不可少的东西,不管是在面试,还是大型的场所,都需要会演讲,这样才会变成全场的焦点,让大家关注到你,学会表现自己,这个课程为我们的将来奠定了坚实的基础,成为人生不可缺少的一部分。写生动的演讲稿还会锻炼写作能力,对我们将来的作文也有不小的帮助,所以,非常感谢少年商学院出的这门课程,一个学期结束了,我们真是收获满满呀!
  • 伍娅闻妈妈
    伍娅闻妈妈
    2018“创意少年台湾行”寒假研学营
    没有哪一次的出行会让我如此感动,也许是因为闺女自己选择的出行,也许是因为少商安排的太高质量,也许是带队的Evan老师太高水平,也许是请到的每一位老师都是名人。还有,每一位同学都是心怀梦想、共同爱着少商的孩子,还有一群默默支持孩子、坚定信任少商的父母。 Evan老师带领他们唱着改的歌词《台北、台北》,听得我热泪盈眶。不知未来的日子,他们是否回忆起这一幕会满怀深情,热泪盈眶。 走在台北的街头,留下的是脚印,是歌声,是笑语,是美好的回忆。 祝愿少年商学院能够在祖国遍地开花,越办越好。
  • 黄梓涵
    黄梓涵
    2018“创意少年台湾行”寒假研学营
    我学到了:如何看一个博物馆,它的最重要的部分在哪里/做好一件事是需要有耐心的/创造是可以变得非常简单的,在我们生活中处处都存在/声音的高低起伏大小是十分美妙的/科技是会指数型的进步的,我们要明确科技的好坏,才能跟上科技进步的脚步。我对魏世芬老师的课深有感触,她的上课方式很让我惊奇,她让我们围成一个圈,然后就开始每人跳一个八拍做为热身活动,然后又做了一个背对背的默契练习,声音如此美妙。还有台湾是一个十分有素质的地方,他们的人都处处谦让着,十分拥有同理心,考虑着他人的感受。学习游览创意结合,领略美好台湾文化!
  • 宋卓筱
    宋卓筱
    2018第四届“创意少年新加坡行”国际研学营
    我学到根据主题设计产品;印象最深的是制作乐高模型,因为将设计思路转化成实体模型有难度,也很有趣。新加坡的城市绿化很好,新加坡人对于环境很重视;植物园有很多,见到了很多没见过的植物,知道了室内设计和植物联系紧密;环球影城很好玩;新加坡的地标鱼尾狮很独特;行程安排有点累但并不无聊,感觉没玩够;与同学团队合作,选出最好的想法并赞同;看拍短片觉得很有成就感,虽然采访和想法是最少的,但是我们拍的短片和设计出的产品是最好的。
  • 杨慧娇
    杨慧娇
    《青少年思维导图之画出你的想法》
    课程设计科学,素材更新神速,紧贴实际。老师亲和有耐心,孩子非常喜欢。教授的知识和思维方式,7岁半的孩子也能基本掌握。课后挑战的点评很具体,若孩子听从了建议,在后面的挑战中有完善的细节,希望老师能指出并给予鼓励。
  • 肖煜
    肖煜
    《百万阅读俱乐部之读历史》
    很好的课,老师讲的生动有趣不枯燥,能吸引孩子,我也和孩子一起听,让孩子明白历史不光是背历史知识,更重要的是对历史知识进行对比分析判断。继续学哲学课,期待!
  • 子龙同学家长
    子龙同学家长
    《未来领袖成长计划之青少年设计思维课》
    老师能抓住儿童的心理特征,借身边实际例子去讲述设计思维,基于换位思考,为他人设计。让别人去享受。由浅入深,上升于高理论------同理心的理解!寓学内化!真好!

    再有本课的服务老师很到位!把闲熟的技术告知与家长。喜欢少年商学院老师们!诚谢你们!
  • 璟豪同学
    璟豪同学
    2017第三届创意少年新加坡行
    It was great fun working as a team and making new friends. Overall, the classes have been extremely helpful. I was educated a lot of knowledge about designing products. And learning about all the subroutines that make piece up a design.
  • 梓涵同学
    梓涵同学
    “美食梦工场”x Minecraft 跨学科美式夏令营
    这次夏令营非常开心,收获多多!我学会了在生活中用同理心去考虑问题,既锻炼了我的独立能力、领导力,也让我明白,要想挑战成功,团队的合作非常重要。

    很高兴通过夏令营结识了全国各地的朋友,我们会经常交流学习和生活,希望有机会大家还可以一起加入新的挑战!
  • 郭同学家长
    郭同学家长
    报读在线课程:耶鲁《博弈论》入门版
    上了这节课,孩子说自己的收获颇为丰富,知道了一些关于博弈论的知识,也懂得了许多数学的思考方式。还有啊,以前孩子总是听Evan老师的少年爱问。

    这次是第一次上Evan的课,感觉他讲得很好,内容也很有趣,跟孩子以前上的思维导图一样好玩呢。我们非常喜欢少年商学院的课程,实用又风趣!
  • 姝凝同学家长
    姝凝同学家长
    未来领袖成长计划之青少年设计思维课
    这门课感觉非常好,原来还犹豫这个内容有什么用,这么小的孩子能设计什么。 通过几次课,感觉有收获,通过作业,孩子形成发现问题,解决问题,动脑筋思考去解决的思维。而且同理心,试挫精神非常重要。做作业写写画画,让思路更清晰,

    最后的视频的讲解,也锻炼了孩子的清晰表达的演讲能力。 很感谢老师。 老师用孩子能理解的浅显易懂的话,在很短的时间里孩子就可以理解其中的内容。
  • 子鉴同学妈妈
    子鉴同学妈妈
    报读在线课程:思维导图
    少年商学院的课程是我在朋友圈发现的,当时是SMG(上海东方传媒集团有限公司)的李勇老师分享的一篇商学院公众号刊发的教育文章。文章的观点前沿,例证相当有说服力,彰显出这个互联网在线教育课程的尖端和实力。我马上转发并成为订户。

    孩子喜欢科技知识,阅读量很大,很杂,也有丰富的想象力。但是孩子的语言和逻辑还不成体系,无法准确表达他的想法。上了少商的课程以后,他竟然能用思维导图讲述了一个他梦中与外星人合作的故事。我才认识到孩子真得大了,已经很有自己的思想,有了一定的知识储备。

    感谢少年商学院的在线课程带来的头脑风暴、感谢老师们给孩子的引导和启迪。选择少年商学院的课程,是我过往对孩子教育做出的最佳投资。
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  • 王俐颖Mia
    王俐颖Mia
    报读在线课程:青少年TED式演讲
    Very good!We can learn a lot from teacher Evan's class. Evan is such a experienced teacher and he knows how to teach students well. The class can inspire children to do their own speech and will have a talent. It is very good for children and hope everyone enjoys it. After all, thanks for teaching, Evan!
  • 羿同学妈妈
    羿同学妈妈
    报读在线课程:思维导图
    小姑娘学习了少年商学院思维导图的课程,很快就学以致用了,思维导图成了她的工具,真是一言不合就画图。

    语文要单元测试了,她就把第一、二单元的课本内容都画成了思维导图,连睡觉也顾不上了。心里实在为女儿的改变而高兴,这样自主学习的状态正是我期待的,感谢少年商学院课程给孩子带来的积极影响。

    孩子在学校的作文里,也表达了对少年商学院老师的感谢。
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  • Megan同学妈妈
    Megan同学妈妈
    报读在线课程:思维导图
    女儿报读了少年商学院的课程,老师不仅教授孩子好的思维方法。还引导孩子们站在世界的高度去思考问题、解决问题,关键让孩子学会对世界有责任感!学会环保,保护资源,爱护动物,收获颇丰!

    今天女儿不让开车,一定要骑自行车送她上学,路上她喃喃自语:今天是绿色出行,碳脚印又减小了,为拯救北极熊做了一点点努力!

    我挺感动的,这是赵晴老师在课堂上告诉孩子们,要低碳环保的生活,防止全球变暖,减少北极冰川融化,保护好环境。女儿已经牢牢地记在心里了。
  • 翔宇同学妈妈
    翔宇同学妈妈
    报读在线课程:小小理财规划师
    我儿子Lego学习了《小小理财规划师》的课程。

    下课后,他对“钱”产生了浓厚的兴趣。到底怎么挣钱?怎么攒钱?花钱和攒钱的关系怎么维护?

    他开始更有计划地使用自己的零花钱,考虑怎样更合理用钱买他喜爱的东西。他甚至计划在网上批发小玩偶,卖给同学,靠自己的劳动来赚钱。

    感谢这门课,让孩子对金钱有了健康合理的认识。
  • 武同学妈妈
    武同学妈妈
    报读在线课程:超级阅读计划
    虽然孩子是低年级的,理解和表达能力都不如高年级孩子,每次上课抢答问题时总是落后,既不熟悉电脑应用也不会打字,找个键盘字母都要很久,种种困难仍旧无法阻挡她对于课程的喜爱!

    每次课后挑战,我们通常会花掉整块时间来帮助引导她完成挑战,她也乐此不疲,并没有像完成任务一样,觉得每次都是一个小小的成功!无论孩子怎样做,少年商学院的老师都会给予肯定,总能发现孩子的亮点,真让人振奋,孩子怎么会有理由不喜欢这么有趣生动的课呢?

    我大胆预测,未来许多学校改变教学方法,将会把这种网络课作为主流,尤其是有这么棒的教师团队,一次次带领孩子以及家长们脑洞大开,我们会继续关注趣课堂的精品课程,继续跟随少年商学院在学习挑战的路上越飞越高!
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  • 小苗同学家长
    小苗同学家长
    报读在线课程:数学系列
    孩子反映,少年商学院的在线课程很有趣,且不会像在学校一样死板,灌输枯燥的概念,而是通过故事中植入概念,让他们听得进去,不会上课哈欠连天。

    孩子已经上了超级阅读计划与思维导图,特别喜欢。 课后挑战也很有趣,并不是为了巩固知识做无聊的重复练习。

    比如1+1这种简单的题目,在课堂上,就可以变成一只鱼加一只鱼,或者是一只金鱼加一只热带鱼等于什么,用动听的故事串联起来。

    最后还是要感谢老师,在洛杉矶凌晨起来用互联网给我们上课,让孩子能体会到数学并不只是枯燥的概念,数学是用来玩的。
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  •  梓梓同学家长
    梓梓同学家长
    报读在线课程:小小创客
    上了少年商学院的在线课程后,孩子的变化让人惊讶!他潜在的巨大想象力以及与现实之间的转变。能够观察并发现当前事物,并能够进行对比,找出问题并想办法改变。这就是少年商学院的魅力所在!
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  • 思涵同学家长
    思涵同学家长
    报读在线课程:数学系列
    少年商学院的在线数学课结合自然和生活中的应用,听起来特别生动有趣。作为家长,虽然这些数学概念都知道,但是背后的故事和应用也未必了解。每周跟娃一起在网上学数学课变成了最期待的事!
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  • 马同学家长
    马同学家长
    报读在线课程:思维导图
    这个思维导图课程使以前背书困难的孩子,不再害怕背书了,背书的时间节省了一半,准确率也大大提高。同时,让孩子的作文写得更有条理性,更充实具体。

    他也把线上课程所学的结合到了他的生活中,比如让他明白了思维逻辑的重要性、生活中的逻辑错误。他最喜欢的还是每次课后留下的挑战,十分贴近生活,很有趣,少年商学院的在线课程对我孩子的帮助很大,谢谢!
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  • Wendy同学家长
    Wendy同学家长
    报读在线课程:全球创意达人
    孩子喜欢老师天马行空的思维,和头脑风暴,喜欢开脑洞,每次都特别期待见到老师,好高兴呦.这真是一门实用,有趣,开脑洞的课程。

    孩子非常喜欢做挑战,她每次上传作品时都有种说不出来的自豪。

    孩子也特喜欢获得的金质趣少年的勋章。虽然不是传奇趣少年,但她说她一定会继续努力的,下次要拿传奇趣少年勋章。
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  • 方晴同学家长
    方晴同学家长
    报读在线课程:BizWorld之模拟创业营
    非常棒的课程,引导孩子通过广告、销售、服务、发布会、演讲等学习,引导孩子在生活中观察商业现象,学会如何买到性价比高的商品,对商业活动有自己的想法,甚至如何进行一场商业演讲!

    孩子上课非常认真,积极写笔记,每次挑战之前先复习笔记,挑战也完成得很有成就感,非常期待老师的点评,也很想得到传奇课程勋章呢!
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  • 晏麟同学家长
    晏麟同学家长
    报读在线课程:巧用数学思维
    课程的趣味性非常强,孩子非常喜欢这种做游戏的学习方式,同时也拓展了孩子的思维。孩子每完成一次作品,都非常有成就感,尤其是看到点评老师鼓励的话语和5颗星星,孩子快乐极了。

    在学习中快乐,再快乐地学习,这种不为了分数,毫无压力的学习方式,让孩子特别有成就感。它不仅收获知识,也收获快乐和自信。

    感谢老师们用心的课题设计和精心细致的点评,孩子从中受益很多。孩子开始了第一次学习打字,第一次学习做表格等等好多的尝试,让作为家长的我看到了孩子更加主动学习的每一面。
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  • 丛同学家长
    丛同学家长
    报读在线课程:人人都是发明家
    老师讲得深入浅出,条理清晰,内容通俗易懂,举的例子与课程内容联系紧密,很能吸引孩子。

    挑战任务也与课程内容紧密联系,启发孩子积极主动思考,运用课上所学。全家都喜欢!
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  • 林同学家长
    林同学家长
    报读在线课程:人人都是发明家
    孩子非常喜欢课程内容,完成挑战任务的积极性也很高,这与对待学校作业的态度截然不同。

    能够充分调动学生积极性的课程就是好课程!谢谢Evan老师和少年商业院!